Uso de Itéms Liberados

Los diferentes itéms liberados de las pruebas internacionales resultan ser un recurso valioso
para poner en práctica las competencias de los estudiantes en diferentes contextos establecidos en las situaciones que se presentan.

Algunos usos concretos pueden ser:

1. Desarrollo de guías de refuerzo usando ítem específicos.

2. Discusiones de propuestas de solución.

3. Incorporación de itém en el desarrollo curricular como actividad de ampliación.


Existe una gran cantidad y variedad de items que pueden ser usados en el aula para potenciar competencias tales como:

a) Resolución de problemas.

b) Comprensión lectora.


En esta ocasión me resulta interesante el siguiente item.

Una estación de tren tiene una máquina automática de venta de billetes. Usa la pantalla táctil de la derecha para comprar un billete. Debes elegir tres cosas.

• Elige la red de trenes que quieres (metro o regional).
• Elige el tipo de tarifa (normal o reducida).
• Elige un billete para un día o un billete para un número específico de viajes. Los billetes para un día permiten viajes ilimitados durante el día de su adquisición. Si compras un billete con un número específico de viajes, puedes usar los viajes en diferentes días.

Dado que este item implica el uso de un recurso interactivo se incluye el enlace correspondiente para este item:
http://erasq.acer.edu.au/index.php?cmd=cbaItemPreview&unitVersionId=357


Un uso que puedo dar a este item con mis estudiantes es en el estudio de métodos de conteo se pueden proponer el análisis de todas las posibles opciones que un usuario puede tener al momento de viajar.